Comprendre les différences entre l’entretien professionnel et l’entretien annuel et leurs enjeux respectifs
Savoir préparer, conduire et assurer le suivi de chacun de ces entretiens
Examiner ses techniques d’entretien : écoute, questionnement, posture
Situer l’entretien annuel dans les processus RH et identifier les enjeux pour les acteurs
– Entretien annuel : acte de management et de motivation
– Identifier le lien avec le processus RH de la structure
– Comprendre la législation sur les forfaits jours (cadres)
Fixer des objectifs et évaluer avec objectivité
– Identifier les différents types d’objectifs
– Rédiger des objectifs annuels
– Acquérir la méthode pour rédiger des faits significatifs et objectiver son évaluation
Maîtriser les enjeux de l’entretien professionnel : un pilier de la GRH
– Connaître le contexte légal : rappel sur les points clés de la loi sur la formation professionnelle
– Quels sont les enjeux et les spécificités de l’entretien professionnel ?
– Comprendre le rôle des différents acteurs (Managers, RH, collaborateurs)
– Distinguer entretien professionnel de l’entretien d’évaluation
Préparer la mise en place des entretiens professionnels
– Identifier les éléments permettant de préparer son entretien professionnel (informations à collecter en interne, outils à – – rassembler avant l’entretien, retour sur les entretiens précédents)
– Connaître les dispositifs et outils d’orientation professionnelle (VAE, CPF de Transition, CEP, CPF)
– Communiquer auprès des collaborateurs sur le sens et les objectifs de l’entretien professionnel
– Convoquer à l’entretien de façon rassurante en informant sur les modalités et les enjeux
Conduire un entretien professionnel
– Appréhender les 3 étapes de l’entretien professionnel
– Favoriser le dialogue par les techniques d’écoute active, de questionnement et de reformulation
– Détecter et identifier les compétences potentielles et les sources de motivation pour mettre chaque collaborateur dans une dynamique de progrès
– Définir des actions de développement pertinentes au regard des objectifs, orienter vers le dispositif de formation adapté
– Réaliser l’entretien professionnel récapitulatif tous les 6 ans
APRÈS-MIDI : MISE EN PRATIQUE
– Élaborer la trame pour conduire l’entretien professionnel.
– Mener l’entretien professionnel.
Tout responsable en position d’encadrement ayant à mener un entretien professionnel
Aucun prérequis.
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble la faisabilité et les conditions de réalisation de la formation.
